Школьный театральный кружок способствует развитию личности школьников, прививает устойчивый интерес к литературе, музыке, театру, совершенствует память и речь, эффективно решает задачи нравственного и эстетического воспитания обучающихся.

Школьная служба медиации является социальной службой, действующей в лицее на основе добровольческих усилий обучающихся.

Согласно Федеральному закону от 27 июня 2010 г. № 193-ФЗ "Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)" под процедурой медиации понимается способ урегулирования споров при содействии медиатора (независимое лицо либо независимые лица, привлекаемые сторонами в качестве посредников в урегулировании спора для содействия в выработке сторонами решения по существу спора) на основе добровольного согласия сторон в целях достижения ими взаимоприемлемого решения.

Медиация альтернативна любому директивному способу разрешения споров, когда спорящие стороны лишены возможности влиять на исход спора, а полномочия на принятие решений по спору делегированы третьему лицу.

Метод "Школьная медиация" - это инновационный метод, который применяется для разрешения споров и предотвращения конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса в качестве современного альтернативного способа разрешения споров.

Приказ  "О создании школьной службы примирений" (копия .pdf)

План работы Школьной Службы Медиации на 2024-2025 уч.год (.pdf)

Положение о Школьной Службе Примирения от 30.05.2024 г. (копия .pdf)

Устав Школьной Службы Примирения от 03.09.2019 г. (копия .pdf)

Презентация о работе Школьных Служб Примирения в Самарской области (копия .pdf)

Наставничество

Информация об узких специалистах

Информация о педагоге-психологе Бородиной Татьяне Александровне.pdf

Циклограмма работы педагога-психолога Бородиной Татьяны Александровны. pdf

Информация о деятельности педагога-психолога Ереминой Полины Павловны. pdf

Информация о дефектологе Васиной Юлии Леонидовне.pdf

Циклограмма работы дефектолога Васиной Юлии Леонидовны.pdf

Локальные акты

Документация психолого-педагогического консилиума (ППк):

• Приказ о создании ППк (Копия.pdf)
• Положение о психолого-педагогическом консилиуме (ППк) (Копия.pdf)
• Выписка из протокола педсовета об утверждении программы АООП ООО (Копия.pdf)

Организации, в которых обучающиеся и их родители (законные представители) могут получить психолого-педагогическую помощь:

Государственное бюджетное учреждение «Психолого-педагогический центр» городского округа Тольятти Самарской области (ГБУ «ППЦ» г.о. Тольятти) почтовый адрес:

• 445045 РФ, Самарская область, г.Тольятти, ул. Громовой, 44;
• телефон: 8(8482)76-90-55;
• адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. ;
• официальный сайт: http://pcenter-tlt.ru 

Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Самарской области «Региональный социопсихологический центр» (ГБУ ДПО «Региональный социопсихологический центр» г.о. Самара)

• почтовый адрес: Россия, 443034, г. Самара, ул. Металлистов, 61-А;
• телефон: 8(846)931-55-08;
• адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.;
• официальный сайт: http://www.rspc-samara.ru.

Страница психолога

Вебинары

1. Вебинар 09.04.2020 г. "Профилактика девиантного поведения подростков, находящихся во временной вынужденной самоизоляции». Спикер — Клюев Алексей Евгеньевич
2. Как обезопасить детей от информации, причиняющей психический и физический вред в условиях самоизоляции» (1 часть)
3. Как обезопасить детей от информации, причиняющей психический и физический вред в условиях самоизоляции» (2 часть)
4. Как обезопасить детей от информации, причиняющей психический и физический вред в условиях самоизоляции» (3 часть)

Рекомендации от психолога

1. Письмо Минпросвещения РФ 27.03.2020 №07-2446 (PDF)
2. COVID-19. Предложения по управлению психологической службой образования (PDF)
3. COVID-19. Рекомендации для педагогов-психологов (PDF)
4. COVID-19. Рекомендации для подростков (PDF)
5. COVID-19. Рекомендации для родителей и педагогов (PDF)
6. СОВЕТЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ И УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ: СНИЖЕНИЕ СТРЕССА, КОНТРОЛЬ ТРЕВОГИ, СОХРАНЕНИЕ ПРОДУКТИВНОСТИ В ТЕКУЩИХ ДЕЛА
7. СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПОДРОСТКОВ, ОКАЗАВШИХСЯ ДОМА ВО ВРЕМЯ КАРАНТИНА ИЗ-ЗА КОРОНАВИРУСА
8. Общие рекомендации психолога
9. Отношения в семье как основа взаимопонимания
10. Профилактика деструктивного поведения в подростковом возрасте
11. Снятие эмоционального напряжения
12. Психологические трудности выпускников при подготовке и сдаче ЕГЭ и способы их преодоления